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科教动态

重临床思维培养,育高水平医生——我校举行临床教学讲座

来源:教师教学发展中心 作者: 发布时间 :2018-12-28 阅读次数:【字体 |

12月28日下午,我校教师教学发展中心联合临床医学院在乐群校区举行教学讲座。讲座邀请全国优秀教师称号获得者,桂林医学院教学名师、原外科学教研室及肝胆外科主任梅铭惠教授作了题为“临床思维——医学教育与实践的必修课”报告。我校附属医院、第二附属医院、附属桂林市第二人民医院、附属桂林市人民医院、桂林市妇女儿童医院等单位的临床教师及校本部各二级院系的教师参加讲座。

梅教授通过丰富的诊断治疗案例讲解了临床思维的定义、特点及出现失误的常见原因,强调临床思维是对病人的临床资料(症状、体征、实验室检查、辅助检查等)进行收集、整理、分析、归纳、总结并最终作出诊断治疗的过程,在临床诊断过程中要注重基本功的训练,牢牢掌握临床医学基本理论知识,不要过度依赖辅助检查,杜绝绝对的经验主义。疾病诊断和治疗过程,是经验思维和理论思维不断结合的过程,也是思维和决策不断演进的过程。临床思维方式必须要在医学生进入临床时就要开始正确培养。所以在医学教育及实践培养过程中要让医学生及青年医生掌握良好的三基(基本技能、基本知识、基本理论)并养成清晰、严谨、高效的思维方式。

结束后,聆听讲座的教师们表示收获颇丰,梅教授丰富的临床及教学经验给了他们很多启发和帮助,同时高超的医术、高尚的医德给他们作了很好的榜样,以后在培养我校医学生时会更注重临床思维的训练,同时也培养他们的医者仁心。

文/陈玲  图/李燕云  审核/白玲、李荔